<menuitem id="jdrvb"><strike id="jdrvb"></strike></menuitem>
<cite id="jdrvb"></cite>
<cite id="jdrvb"></cite>
<var id="jdrvb"></var>
<cite id="jdrvb"></cite>
<var id="jdrvb"><video id="jdrvb"><menuitem id="jdrvb"></menuitem></video></var><var id="jdrvb"></var>
<cite id="jdrvb"></cite>
<var id="jdrvb"><video id="jdrvb"></video></var>
<cite id="jdrvb"></cite>
<ins id="jdrvb"><span id="jdrvb"><menuitem id="jdrvb"></menuitem></span></ins>
您現在的位置: 弘智首頁 > 英語 > 四六級英語 >

2016年大學英語六級考試口試大綱

時間:2013-02-27 20:16 來源:弘智培訓

  口試大綱

  口語考試成績合格者由教育部高等教育司發給證書,證書分為 A、 B 、 C 三個等級,成績低于 C 等的不發給證書
  大學英語四、六級考試口語考試能力等級標準如下:

等級

等 級 描 述

A

能用英語就熟悉的題材進行口頭交際,基本上沒有困難

B

能用英語就熟悉的題材進行口頭交際,雖有些困難,但不影響交際

C

能用英語就熟悉的題材進行簡單的口頭交際

D

尚不具有英語口頭交際能力

  一、評分標準
   CET-SET 主考在評分時使用以下標準:
   a. 準確性 指考生的語音、語調以及所使用的語法和詞匯的準確程度
   b. 語言范圍 指考生使用的詞匯和語法結構的復雜程度和范圍
   c. 話語的長短 指考生對整個考試中的交際所作的貢獻、講話的多少
   d. 連貫性 指考生有能力進行較長時間的、語言連貫的發言
   e. 靈活性 指考生應付不同情景和話題的能力
   f. 適切性 指考生根據不同場合選用適當確切的語言的能力
  二、語言功能
  CET-SET 考試要求考生參與不同形式的口頭交際,其語言能力將根據其在考試中的表現予以測量?忌枰莆盏恼Z言功能和意念在《大學英語教學大綱》中已明確列出。以下僅列舉其中部分的語言功能和意念。
  友好往來
  問候,介紹,告別和告辭,祝愿和祝賀,感謝和應答,道歉和應答,提議、邀請和應答。
  相互交流
  開始交談,繼續交談,改變話題,停止交談。
  態度
  愿意,希望,意向,決心,責任,能力,允許,禁止,同意和不同意, 否定,喜歡和不喜歡,偏愛,責怪和抱怨,判斷、決定和意見。
  勸說
  命令,勸告和建議,承諾,提醒。
  感情
  焦慮,驚奇,興趣,加重感情色彩。
  存在
  存在和不存在,有和沒有。
  空間描述
  位置,方向,運動,距離。
  時間
  時刻,時段,時間關系,頻度,時序。
  發表意見和看法
  詢問意見和看法,發表意見和看法,對意見和看法的反應,同意,不同意,要求澄清,澄清意見和看法。
  爭辯
  討論,討論觀點,反駁論點,提出進一步論證,勸說和對勸說的反應。

主頁 | 我們介紹 | 我們課程 | 開課公告 | 無錫學歷培訓 | XML地圖
欧美三级电影,欧美大尺度电影
<menuitem id="jdrvb"><strike id="jdrvb"></strike></menuitem>
<cite id="jdrvb"></cite>
<cite id="jdrvb"></cite>
<var id="jdrvb"></var>
<cite id="jdrvb"></cite>
<var id="jdrvb"><video id="jdrvb"><menuitem id="jdrvb"></menuitem></video></var><var id="jdrvb"></var>
<cite id="jdrvb"></cite>
<var id="jdrvb"><video id="jdrvb"></video></var>
<cite id="jdrvb"></cite>
<ins id="jdrvb"><span id="jdrvb"><menuitem id="jdrvb"></menuitem></span></ins>